一、 父母十分忧虑，强迫孩子花更多的时间在课业上，甚至放弃课余的所有休闲活动。

  二、 孩子即使很努力的想考好一点，但他就是没有办法达到父母期望的标准。  

  三、 父母相当愤努，责怪孩子不用心，甚至忍不住打骂孩子。  

  四、 孩子于是放弃努力，因为不管他多用功，也都很难达到父母的期望。  

  五、 孩子的信心终于挫尽，要不他就自暴自弃、内向退缩，要不他就会去干扰他人或出现问题行为。  

  六、 考试考得更差对学习丧失兴趣： 学习障碍者在持续这种恶性循环下，会对自己失去信心，自暴自弃，往往成为社会的隐忧。

根据统计，学障者的辍学率、自杀率与犯罪率较一般同年龄的人高，因此，家长和学校应积极介入，打破这个恶性循环，避免学障儿童的命运落入这种结局。